咏史二首 其一
作者:刘澜 朝代:唐代诗人
- 咏史二首 其一原文:
- 斗边一塔冷浮光,九里松风揭寺香。君去正当春雨动,雪花消尽石兰芳。
摧倒天罡地煞碑,文心绝世正而奇。九层宝塔圆光里,看取参仙起慧儿。
染不成乾画未销,霏霏拂拂又迢迢。曾从建业城边路,蔓草寒烟锁六朝。
山接青齐横翠黛,水兼汴泗入洪流。西风落日凭栏处,廊庙江湖总击愁。
湖上秋来雨气深,买舟容易到西林。青山好处看不尽,白鸟一双穿柳阴。
怀恩马柳志何卑,挟恨东堂德愈衰。犹有豫章苏武节,不惭京口协谋时。
半窗图画梅花月,一枕波涛松树风。不是客愁眠不得,此山诗在此香中。
飙生凉腋策茶勋,欲御刚风度海云。任是蓬莱更高处,叫苍生苦有谁闻。
- 咏史二首 其一拼音解读:
- dòu biān yī tǎ lěng fú guāng ,jiǔ lǐ sōng fēng jiē sì xiāng 。jun1 qù zhèng dāng chūn yǔ dòng ,xuě huā xiāo jìn shí lán fāng 。
cuī dǎo tiān gāng dì shà bēi ,wén xīn jué shì zhèng ér qí 。jiǔ céng bǎo tǎ yuán guāng lǐ ,kàn qǔ cān xiān qǐ huì ér 。
rǎn bú chéng qián huà wèi xiāo ,fēi fēi fú fú yòu tiáo tiáo 。céng cóng jiàn yè chéng biān lù ,màn cǎo hán yān suǒ liù cháo 。
shān jiē qīng qí héng cuì dài ,shuǐ jiān biàn sì rù hóng liú 。xī fēng luò rì píng lán chù ,láng miào jiāng hú zǒng jī chóu 。
hú shàng qiū lái yǔ qì shēn ,mǎi zhōu róng yì dào xī lín 。qīng shān hǎo chù kàn bú jìn ,bái niǎo yī shuāng chuān liǔ yīn 。
huái ēn mǎ liǔ zhì hé bēi ,jiā hèn dōng táng dé yù shuāi 。yóu yǒu yù zhāng sū wǔ jiē ,bú cán jīng kǒu xié móu shí 。
bàn chuāng tú huà méi huā yuè ,yī zhěn bō tāo sōng shù fēng 。bú shì kè chóu mián bú dé ,cǐ shān shī zài cǐ xiāng zhōng 。
biāo shēng liáng yè cè chá xūn ,yù yù gāng fēng dù hǎi yún 。rèn shì péng lái gèng gāo chù ,jiào cāng shēng kǔ yǒu shuí wén 。
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咏史二首 其一相关翻译
- ③转朱阁,低绮户,照无眠:月儿移动,转过了朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人(指诗人自己)。朱阁:朱红的华丽楼阁。绮户:雕饰华丽的门窗。不应有恨,何事长向别时圆:(月儿)不该(对人们)有什么怨恨吧,为什么偏在人们分离时圆呢?何事:为什么。此事:指人的“欢”“合” 和月的“晴”“圆”。但:只。千里共婵娟:只希望两人年年平安﹐虽然相隔千里,也能一起欣赏这美好的月光。共:一起欣赏。婵娟:指月亮。
⑥生民:百姓。遗:剩下。
咏史二首 其一相关赏析
- 人与人交流需掌握适当技巧,在劝诫指正别人时也应做到趋利避害。
此曲写作者远离是非的隐逸生活.。
此曲在写作手法方面很有特色。一、富有想象力。作者拥有非同凡响的想象力。“缥缈佳人双飞凤,紫萧寒月满长空。”湖上的箫声引起作者的遐想。前句写作者隐约地好像看到萧史与弄玉这一对佳人乘着飞凤长空飘逸而去,这是虚写。后句写湖上的萧声与天空的寒月引起诗人的遐想,这是想象丰富多彩。二、虚幻与现实、古与今的交杂。虚景:蕊珠宫——天宫、蓬莱洞——海上仙山;实景:青松——钱塘十景之一、红藕——西湖十景之一。镜头从虚幻的仙境转移至地面的真实情景。精致美妙与仙府的奇异美景融为一体。三、善用修辞。曲中用了比喻、夸张和衬托手法。“蕊珠宫”是道教传说中的天宫,“蓬莱”则是传说中的海上仙山。作者把西湖的美比喻成美不胜收的天宫和仙山,让人联想到西湖的美。“千机云锦重”,形容天上的云和彩霞象织女用织机织出的千重云锦,幻想与现实相融合,使西湖夜景更加柔媚动人。阵阵晚风给人带来湖面的清凉,使人舒适而惬意、满意。上下菱歌打破了西湖寂静,更显出四周的安恬。“千机云锦重”是形容晚霞之多之美“,一片银河冻”乃是形容银河的冷清。此两句乃是数目上的衬托。一个形容多一个形容冷清,无形中增强了画面所表达的感情色彩。四、引用典故。引用箫史、弄玉的故事。箫史善吹箫,秦穆公将喜爱吹箫的女儿弄玉嫁给他。数年后,弄玉乘凤、箫史乘龙,升天而去。(见汉刘向《列仙传·卷上·萧史》。五、押韵。除了“缥缈佳人双飞凤”和“阑干晚风”,其他的韵脚相同。六、对仗工整。 对仗是用对称的字句或按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句以增强语言的感染力和表现力,使内容更鲜明有理,让读者有深刻的印象。如“蕊珠宫,蓬莱洞”“青松影里,红藕香中”。另外,全曲语言华丽,风格典雅,用字雅正,全篇散曲皆是。其语言充满华丽美,语句精炼,词语配搭恰当,手法熟练,具备本身的典雅风格。 在内容上也很有特色,一、以景托情。作者选用了阑干、菱歌、渔火来概括西湖秋夜之美。作者通过星星点火的鱼货,时断时续的晚风,上上下下的菱歌,把秋夜西湖的静,表现得十分生动传神。二、视觉、听觉、嗅觉、触觉和幻觉的交错。视觉——青松影里,看见青色的松树倒影在湖里。听觉——缥缈佳人双飞凤,紫箫寒月满长空,听到日夜游湖人的箫声应起了。嗅觉——红藕香中,嗅到湖上荷花飘来的阵阵清香。触觉——阑干晚风,晚风吹来,触到诗人的肌肤。 幻觉——缥缈佳人双飞凤,紫萧寒月满长空,作者幻想仿佛看见了两位佳人骑着飞凤,披着清冷的月光向广寒宫飞去。
作者介绍
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刘澜
刘澜(公元?年至一二七六年),字声源,号让村,天台人。生年不详卒于宋端宗景炎元年,即公元一二七六年卒。尝为道士,还俗。举唐诗,有所悟。干谒无所成。澜亦能词,绝妙好词中录存三首。